Universidad de La Frontera
Departamento de Educación
Asignatura: Organización de la Enseñanza
Prof.: Sra. Patricia Galindo M
TALLER N°4 ANALISIS DE UNA CLASE FILMADA
1.- Explique qué dimensiones e indicadores del MBE se observan en la clase presentada
2.- Determine si la clase cumple con el objetivo planteado “Conocer que el respeto a la diversidad y la tolerancia son elementos importantes para vivir en armonía en cualquier sociedad”
FUNDAMENTE CON ASPECTOS CONCRETOS Y FUNDAMENTADOS PEDAGÓGICAMENTE
3.- Análisis pedagógico de la clase filmada
En relación con la metodología implementada.
Justifique por qué la secuencia de actividades de aprendizaje implementada contribuyó o no al logro de él o los objetivos de la clase filmada.
4.- Evalúe y fundamente con hechos concretos el clima de relaciones interpersonales durante la clase filmada. En su respuesta refiérase a las siguientes dos dimensiones:
a.- La relación entre la docente y sus estudiantes
b.- La relación entre sus estudiantes
5.- Describa la estrategia que utilizo la docente, para mantener las normas de convivencia durante la clase.
6.- Evalúe y justifique como la estratega para mantener las normas de convivencia descrita en el punto anterior, contribuyó o no al logro de los aprendizajes esperados de la clase filmada
Fecha de Entrega: Jueves 9 de diciembre de 2010
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